Noticias de Altea
Seis estudiantes del IES Bellaguarda representarán a Altea en un proyecto europeo de liderazgo juvenil
Seis jóvenes representarán a Altea en encuentros internacionales durante 24 meses dentro de una iniciativa centrada en democracia y liderazgo cívico
Seis jóvenes del IES Bellaguarda representarán a Altea en el proyecto europeo ‘City Voices’, una iniciativa de 24 meses que reúne a socios de seis países y que busca fomentar la participación juvenil, el liderazgo cívico y la implicación activa en la vida democrática de la Unión Europea, con el primer encuentro internacional previsto para finales de marzo en Polonia.
Seis alumnos y alumnas del IES Bellaguarda mantuvieron ayer una reunión de trabajo con el concejal de Proyectos Europeos, Germán Manjón, y la técnica del área y coordinadora de EuroAltea, Paloma Verdú, para avanzar en la participación de Altea en el proyecto europeo ‘Cerv City Voices’. La iniciativa, con una duración de 24 meses, tiene como objetivo fortalecer la democracia, la participación juvenil y el compromiso cívico en comunidades urbanas de la Unión Europea.
El proyecto reúne a seis socios internacionales de Polonia, España, Bélgica, Grecia, Italia y Eslovaquia, y contempla la celebración de un encuentro en cada país participante. El primero tendrá lugar los días 25 y 26 de marzo en Wrocław (Polonia), donde representarán a Altea los estudiantes Joan Cintas e Irene Bañuls. También han sido designados para participar en los siguientes encuentros Laura Casado, Celia León, Carlos García y Anna Contreras, todos mayores de 18 años.
Según explicó Manjón, “City Voices se centra en explorar cómo motivar a los jóvenes para que se conviertan en agentes de cambio y líderes efectivos en sus comunidades locales, ejerciendo sus derechos como ciudadanos de la Unión Europea y teniendo una influencia real en las políticas locales, nacionales y europeas”. En este sentido, animó a la juventud alteana a implicarse en este tipo de iniciativas por su valor formativo y experiencial.
Por su parte, Paloma Verdú detalló que el programa incluye la participación en procesos creativos de diagnóstico de necesidades comunitarias, con el fin de identificar fortalezas, retos y oportunidades de mejora en los barrios. A partir de ese análisis, los participantes elaborarán un Mapa Ciudadano de la Ciudad, que representará de forma visual las necesidades detectadas y las propuestas de acción. Este mapa será posteriormente digitalizado para facilitar su difusión y acceso público.
El proyecto también persigue reforzar competencias en democracia participativa, análisis comunitario y ciudadanía activa, así como fomentar que los jóvenes se perciban como actores protagonistas en la configuración de su entorno urbano. Al término de los encuentros internacionales se elaborará una guía práctica sobre participación juvenil, que recogerá los resultados y conclusiones obtenidas durante el desarrollo del programa.
Seis alumnos y alumnas del IES Bellaguarda mantuvieron ayer una reunión de trabajo con el concejal de Proyectos Europeos, Germán Manjón, y la técnica del área y coordinadora de EuroAltea, Paloma Verdú, para avanzar en la participación de Altea en el proyecto europeo ‘Cerv City Voices’. La iniciativa, con una duración de 24 meses, tiene como objetivo fortalecer la democracia, la participación juvenil y el compromiso cívico en comunidades urbanas de la Unión Europea.
El proyecto reúne a seis socios internacionales de Polonia, España, Bélgica, Grecia, Italia y Eslovaquia, y contempla la celebración de un encuentro en cada país participante. El primero tendrá lugar los días 25 y 26 de marzo en Wrocław (Polonia), donde representarán a Altea los estudiantes Joan Cintas e Irene Bañuls. También han sido designados para participar en los siguientes encuentros Laura Casado, Celia León, Carlos García y Anna Contreras, todos mayores de 18 años.
Según explicó Manjón, “City Voices se centra en explorar cómo motivar a los jóvenes para que se conviertan en agentes de cambio y líderes efectivos en sus comunidades locales, ejerciendo sus derechos como ciudadanos de la Unión Europea y teniendo una influencia real en las políticas locales, nacionales y europeas”. En este sentido, animó a la juventud alteana a implicarse en este tipo de iniciativas por su valor formativo y experiencial.
Por su parte, Paloma Verdú detalló que el programa incluye la participación en procesos creativos de diagnóstico de necesidades comunitarias, con el fin de identificar fortalezas, retos y oportunidades de mejora en los barrios. A partir de ese análisis, los participantes elaborarán un Mapa Ciudadano de la Ciudad, que representará de forma visual las necesidades detectadas y las propuestas de acción. Este mapa será posteriormente digitalizado para facilitar su difusión y acceso público.
El proyecto también persigue reforzar competencias en democracia participativa, análisis comunitario y ciudadanía activa, así como fomentar que los jóvenes se perciban como actores protagonistas en la configuración de su entorno urbano. Al término de los encuentros internacionales se elaborará una guía práctica sobre participación juvenil, que recogerá los resultados y conclusiones obtenidas durante el desarrollo del programa.
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